一、总体目标
南丁格尔创新工作室围绕“创新”主题及护理专业建设工作，紧抓护理教育发展前沿，以护理专业人才培养、护理技术创新、技术攻关、成果转化、课题研究、发明创造和社会服务为职能，发挥工作室的引领、示范、指导、辐射作用，努力建成一支知识型队伍、一支技能型队伍、一支创新型队伍的“三个一”目标，打造一流的专业教学创新团队，使女职工成为扎根淮安、引领江苏、辐射全国的一流高职院校建设的重要力量。
二、具体目标与措施
1．围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，加强职工创新意识、创新思维、创新理念的培训与提高，抓优势强特色，抓创新增动能。并将护理鼻祖南丁格尔“护佑生命、竭诚奉献、专业精湛、勇气非凡”的精神融入创新，搭建护理技术创新、技术攻关、发明创造、课题研究等为主要内容的创新工作平台。
2．抓好课题研究。在实践中总结护理教育教学经验，瞄准护理教学改革前沿，探寻“三教”改革的新思路、新方法，三年内完成5项具有实用价值的各级各类纵向课题，带领团队成员开展有效的教学科研活动；与企业开展横向课题15项以上，到账经费150万元以上。
3.搞好技术创新。师生加强研讨技术创新，指导学生创新作品参加国家、省、市各级各类创新创业大赛、挑战杯大赛等赛项，3年内获校以上奖项5项以上。
4．做好专利申请。以护理专业人才培养及临床护理工作中的重点、难点、薄弱点为中心，推广护理新工艺、引进新技术、开发新产品，积极开展技术创新、发明创造，3年内完成授权发明专利4项以上，实用新型专利6项以上。
5．转化创新成果。缩短从创新成果到现实应用的周期，加强与企业的联系，充分发挥企业在成果转化中的重要作用，3年内成果转化5项以上，到账经费50万元以上。
6．做优社会服务。依托学院“江苏省人社厅省级家庭服务职业培训基地”“淮安市本级承担补贴性职业技能培训（母婴护理）基地”“倍护健康服务研究中心”等优势，用产品和专业的护理技能服务学校周边幼儿园、中小学、社区人群，开展社会服务活动，打造生命全周期护理服务链。
7．输出研究成果。工作室教育教学、教科研、管理、创新等成果以精品课堂教学实录、论文发表、研究报告、专利等形式向外输出。
8．做实带头示范。引领护理专业建设，以研讨会、报告会、名师论坛、成员共研、现场指导等形式，有目的、有计划、有步骤地开展各类研究与展示活动，传播先进的教育理念和教学方法，帮助专业教师解决教与学过程中遇到的问题，充分发挥带头、示范、辐射作用，从而形成名优群体效应，实现优质教育资源的共享。
8.建好交流平台。开辟工作室网页，及时传递工作室成员之间学习成果，交流“工作室”研究成果，使网页成为护理专业教学动态工作站、成果辐射源和资源生成站，以互动的形式面向广大教师和学生。
9．带好团队发展。通过创新工作室工作计划的实施，有效促进团队专业成长，力求在一个工作周期内使工作室成员在师德规范上出样板，课堂教学上出精品，课题研究上出成果，创新项目上出杰作，实现团队成员专业成长和创新发展。
南丁格尔创新工作室
2022.9.16