3月30日下午，孙荣瑾老师开展了《人人会急救急救为人人》公开课。学院领导及同行参加了此次研讨活动。
此次课以“心肺复苏术”项目为主线，在课前、课中、课后3个阶段中，通过试、探、展、练、评、拓六个环节，做到教学内容和工作内容，教学标准和职业标准，课程思政和技能提升，课程教学和信息技术的“四融合”。
在广泛调研学情的基础上，坚持组间同质，组内异质的原则，科学合理的分组。通过线上线下教学结合，仿真练习规范操作，过程性数据实时反馈，运用丰富教学手段，利用多种信息化资源，学生的学习积极性显著提高；而且能将法律知识、职业精神渗透到课堂教学中，取得了良好的教学示范效果。
